系统介绍：
    网络实时课堂系统采用最先进的网络多媒体通讯手段、世界领先的音视频开发技术设计的分布式、模块化、大容量、跨平台的多媒体通讯整体解决方案。在这个平台上，用户可以轻松而高效地实现音频、视频、数据、应用等各种信息的多方交互，从而构筑一个基于网络的虚拟现实空间，以网络时代最先进的沟通方式满足用户对于远程培训、远程教学、协同工作等跨空间交流协作的需求。 网络实时课堂以其强大完善的应用功能、稳定卓越的系统性能提供给用户一个全方位、多层次、高效率的网络多媒体通讯平台。

    网络实时课堂系统使用普通的PC机、标准的视频采集设备、耳机和麦克风，实现基于Internet的虚拟教室，与传统的基于硬件的解决方案相比， 网络实时课堂系统是纯软件解决方案。用户无需投入高昂的成本，就能够实现高质量、零距离的实时交互沟通，有效的节约时间和教育经费。

    网络实时课堂系统由服务器软件，客户端软件以及一套基于Web数据库管理系统组成

产品理念：
    长期以来，传统的课堂培训一直是企业培训的唯一方式，但是随着企业全球化的发展，员工办公地点的分散和客户的多元化，企业为传统课堂培训支付的大量差旅费和承担着员工因为培训出差延误工作所带来的价值损失。实时同步培训系统帮助企业解决了这一问题。互动课堂为企事业单位、培训机构及各大院校提供了一个实时教学的平台，使员工以及客户在不同的地理位置接受实时同步的虚拟课堂培训，成为内部和外部在线培训系统的有力补充。原先需要大量时间进行组织策划的培训活动，现在只需通过一个通知，学员在指定的时间登录指定的互动课堂系统就可参加实时培训了，而且教师和学员不需要耽误工作，出差授课和进修。互动课堂将教师的视音频、文档及电脑屏幕操作，通过网络实时传送到所有异地学员端，学员通过网络进行收看，犹如与教师置身一间教室内，达到“面对面”培训的效果，提高了整个企业的生产率和工作效率。

    网络实时课堂系统系统用户只需普通的PC机，麦克风，摄像头就能够轻松在互联网上开展网络课堂学习。网络实时课堂系统提供H.264高清视频功能，在普通的ADSL上即能达到真正高清视频。GIPS宽频语音技术确保高品质语音通信，自动回声消除，自动背景降噪，低延时；具有丰富强大的数据协同共享功能如PPT共享(支持动画)，屏幕共享，投票，小测验，文字交流，便条传递，协同浏览等。系统支持电话直接拨入网络会议，自动外呼电话，电话与电脑语音自动混音。

    网络实时课堂系统操作简单，实用易用。基于Web浏览器界面，自动下载，自动更新，几乎无须培训就能直接使用。系统能自适应各种网络，特别是系统能自动穿透任何防火墙，无需打开任何额外网络端口就能使用。

    网络实时课堂系统内置256位数据加密，并提供多层密码保护，多种身份与权限设置，确保会议的安全性。网络实时课堂成熟领先的分布式架构，多服务器自动相互备份技术，确保电信级的可靠性、并发性。
网络实时课堂在全国主要骨干网上部署了众多服务器，建立起一个真正的全国分布式多媒体通信专用网络，能有效覆盖中国各个地区。我们有专业运维人员实时监控。使用租用服务将极大地减少您的一次性投入，无需采购服务器，无需租用IDC，无需维护。

    上千企业已用网络实时课堂开展网络课堂学习，协同工作，远程培训，远程面试，监控指挥调度，达到提升效率，节省大量差旅、电话费。

功能模块：

    视频
    通过互联网，基于网络摄影设备和计算机设备，老师、学员如同在同一个场所内面对面交互上课。
    视频的功能设置分为管理员/教师设置自己、管理员设置学生、学生设置学生，课堂系统最多能开启5路视频。还可以调节自己的视频，包括帧率、码流、色彩、明亮度等。
    音频
    系统可以实现老师讲课和教师、学员的语音互动交流，每人还可以调节自己的音频，包括麦克风和扬声器。

    文字讨论
    教师端可以发送公共信息和公告信息，教师在文字讨论区域发送的任何信息，所有人都可见。

    文档共享
    教师可以通过文档共享将自己制作的文档运用于教学中，并共享给远端的学员。教师可以打开、删除、保存文档，可以在文档上作各种标注，对文档进行前后翻页显示，也可以将文档全屏显示。

    屏幕共享
    教师在计算机上打开一个应用程序，然后在虚拟课堂中共享给所有人, 该应用程序出现在参与者的媒体窗口中。管理员在其计算机上不必安装此应用程序亦可进行交互，学生只能观看教师演示该程序。教师可共享自己的屏幕，也可以共享其他人的屏幕。

    白板
    白板相当于教室里的黑板，教师可以在上面书写，画图和标注，可以创建多个白板页，也可以复制和删除白板页。

    身份管理
    所有使用网络实时课堂参与课堂的人都称之为用户。在网络实时课堂中按身份可分为管理员、注册用户和非注册用户，按权限可分为老师、助教和学生

    协同浏览
    老师在IE栏内输入要共享的网址，即可进入该网页，他在网站中的操作都与学生是同步的，学生也可在网站中进行操作，但他的操作只能自己可见，不影响其它人。但老师更改到另一网站时，这时用户跟老师强制同步。

    投票
    投票是课堂中教师将学生的答案收集汇总的工具，教师端在投票结束后显示投票结果，教师也可以对先前的问题进行编辑，然后再次投票。学生端只有权限投票，不能做其他操作，并且投票操作做出后不能修改。

    答疑
     问答是课堂中师生之间交互性最强的功能，通过问答的形式及时解决学生中存在的问题，教师可以提出问题，可以刷新、导出问题和查看问题选项。学生如果是自己提的问题，学生可以追问和修改。如果是别人提的问题，学生可以对该问题进行追问，有权利查看，没权利修改

    用户列表
    用户列表是用户信息的集中显示操作区，包括用户的用户名、摄像头、麦克风和权限设置，分教师端和学生端讲述。

    打开视频文件
    支持打开流媒体文件，如果该用户即是老师又是管理员，对视频文件的操作可设置自己的视频。

    新连接服务器
    当用户进入会议后，发现自己登错了服务器或者服务器中途断开，可以通过“重新连接服务器”更改或者重新连接服务器。

    录制
    拥有录制权限的与会者可通过操作，来完成会议录制。需要课堂录制，确认录制文件保存的位置，可输入本次录制课堂主题/按录制日期时间生成相应的编号中。

    文件传输
    文件传输是教师将一个和多个文件传递到服务器端，学生在服务器端下载的一个传递文件的过程。

    结束课堂
    只有管理员有结束课堂的权限，管理员点击【高级功能】，可选择结束课堂，则课堂被结束。
 

技术架构：